Formation Maintien et Actualisation des Compétences des Sauveteurs Secouristes du Travail - MAC SST
Prochaine date : le 07/04/2025
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Formation créée le 21/12/2024. Dernière mise à jour le 23/01/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
A l'issue de cette formation, le participant aura bénéficié d'un rappel et d'une actualisation des compétences en prévention et en secours.
Objectifs de la formation
- Maintenir et actualiser ses compétences de SST définies dans le dernier référentiel national de l’INRS.
- Continuer d’intervenir efficacement face à une situation d’accident du travail.
- Revoir, ses compétences en matière de prévention, au profit de la santé et sécurité au travail, dans le respect de l’organisation de l’entreprise et des procédures spécifiques.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Toute personne titulaire du SST en cours de validité.
Prérequis
- Etre titulaire du certificat SST.
Contenu de la formation
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Retour d’expériences sur les actions menées en prévention et en secours en tant que SST sur les 2 années écoulées
- Rappel et actualisation des compétences en prévention et en secours
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Revoir le rôle du Sauveteur Secouriste du Travail (SST) en tant qu’acteur de la prévention
- Revoir le rôle du Sauveteur Secouriste du Travail en prévention
- Faire le point sur les avancées individuelles et collectives
- Agir en collaboration avec les autres acteurs en santé, sécurité au travail
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Rappeler le cadre juridique de l’intervention du SST
- Réviser la réglementation en santé et sécurité au travail et le cadre juridique de l’intervention du SST dans et hors l’entreprise : notion de responsabilité civile et pénale
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Revoir les notions de base en matière de prévention
- Revoir les connaissances de bases en prévention des risques professionnels
- Rappeler le repérage des situations dangereuses dans le cadre du travail
- Réviser les différents risques de son secteur professionnel
- Partager ses repérages de situations dangereuses dans le cadre du travail
- Revoir les outils de recherche de mesures de prévention, protection et réparation
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Revoir le processus de remontée de l’information sur les situations dangereuses et le contenu du message afin de décrire la situation dangereuse repérée
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Rappeler la mise en œuvre des mesures de protection décrites dans le processus d’alerte aux populations
- Revoir le processus d’alerte et de protections des populations
- Rappeler la conduite à tenir en cas d’alerte et les consignes de protection (spécificité de l’entreprise)
- Revoir les alertes particulières (barrage, attentat…)
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Revoir l’enchaînement des actions à mener en fonction de la nature de l’accident et de l’état de la victime
- Rappeler le Plan d’Intervention
- Revoir les 3 types d’actions possibles pour Protéger (Supprimer, Isoler, Soustraire)
- Rappeler les matériels, moyens et actions à mettre en œuvre pour permettre l’action de Secours (Supprimer ou Isoler)
- Revoir le dégagement d’urgence
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Rappeler les étapes pour examiner la ou les victime(s) et l’alerte en fonction de l’organisation des secours de l’entreprise
- Revoir les étapes pour examiner l’état de la victime, déceler une urgence vitale
- Rappeler l’ordre de recherche des signes, priorisation des actions
- Revoir le contenu du message d’alerte et la consigne générale de l’entreprise
- Rappeler les consignes permettant une transmission efficace et de facilité l’arrivée des secours
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Secourir la ou les victime(s) : réviser les gestes de premiers secours
- Rappeler le saignement(s) :
- Réviser l’action à mettre en place lors d’un Saignement Abondant (appui, allonge, alerte) et les gestes de la compression manuelle, du tampon relais et du garrot à tourniquet.
- Rappeler les cas particuliers (nez, vomissement, corps étranger, autres ...)
- Rappeler l'étouffement :
- Réviser les actions à mettre en place lors d’une obstruction totale des voies aériennes chez l’adulte, l’enfant et le nourrisson
- Rappeler les cas particuliers : femme enceinte, personne obèse, personne alitée, la technique de l’obstruction partielle
- Rappeler les actions pour une victime inconsciente et qui respire :
- Réviser les actions à mettre en place chez la victime inconsciente et qui respire (PLS) la Position Latérale de Sécurité : différencier l’événement traumatique et l’événement non traumatique
- Rappeler le cas particulier du nourrisson
- Rappeler les actions pour une victime qui ne répond pas et ne respire pas :
- Réviser l’action à mettre en place chez la victime qui ne répond pas et ne respire pas, ainsi que de la RCP chez l’adulte, l’enfant et le nourrisson
- Rappeler la présence éventuelle des GASPS
- Rappeler le fonctionnement du DAE
- Rappeler les actions pour la victime qui se plaint de malaise :
- Réviser l’action à mettre en place chez la victime qui se plaint de Malaise
- Revoir les différents signes de malaise, les plaintes, les questions à poser avant l’appel aux services de secours
- Rappeler les cas particuliers (AVC (accident vasculaire cérébral), prévention du malaise vagal et du malaise dû à la chaleur...)
- Rappeler les brûlures :
- Réviser l’action à mettre en place chez la victime qui se plaint de Brûlure et les différents types de brûlures
- Rappeler les techniques pour refroidir et rincer une brûlure
- Rappeler les actions de La victime qui se plaint de douleur empêchant certains mouvements :
- Réviser l’action à mettre en place chez une victime qui se plaint de Douleur empêchant certains mouvements et lors d’un traumatisme
- Rappeler les cas particuliers sur la stabilisation du rachis cervical et sur le traumatisme crânien
- Rappeler les actions à mettre en œuvre pour une plaie qui ne saigne pas abondamment :
- Réviser l’action à mettre en œuvre chez une victime qui se plaint d’une Plaie qui ne saigne pas abondamment : la plaie simple (technique de désinfection) et la plaie grave (localisation, aspect, mécanisme d’apparition de la plaie)
- Rappeler les cas particuliers sur plaie au thorax, à l’abdomen, à l’œil et positionnement en attendant les secours
- Revoir la CAT en cas de section de membre
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Mise en pratique
- La formation est essentiellement pratique, avec l’apprentissage des gestes de premiers secours et les mises en situation avec des scenarios d’accidents.
Équipe pédagogique
La formation est animée par un formateur SST certifié par l’Assurance Maladie-Risques Professionnels / INRS.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Evaluation formative (contrôle continu)
- Deux épreuves certificatives (2 mises en situations) évaluant les compétences des participants en matière de secourisme et de prévention des risques professionnels en utilisant les grilles d’évaluation INRS
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Certificat de réalisation et attestation de fin de formation
- Certificat acteur SST : maintien et actualisation des compétences des SST tous les 2 ans
- Formulaires d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Matériel de formation : - Ordinateur portable - Vidéoprojecteur - Caméra - Dictaphone - Paperboard - Films - Photographies - Documentation - Internet - Livret pédagogique remis aux participants
- Méthodes pédagogiques : - Apports de contenus conceptuels et méthodologiques (exposés) - Démonstration par l’intervenant - Exercice d’apprentissage en groupe - Acquisition par l’expérimentation et l’apprentissage des gestes - Jeux de rôles - Tests - Mise en situation - Etude de cas / cas pratiques - Travail sur des outils concrets et opérationnels - Retour sur expérience - Débats et échanges avec le groupe - Questions / réponses
- Matériels SST : - Mannequins de secourisme - Un kit maquillage - Défibrillateur de formation - Un masque par stagiaire - Matériel de simulation - Accessoires - Un plan d’intervention SST - Protection pour le sol
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Certificat acteur SST
Modalité d'obtention
- Obtentions par certification
Durée de validité
- 2 ans
Délai d'accès
3 semaines
Accessibilité
Accessibilité aux personnes en situation de handicap : Afin de pouvoir accueillir dans les meilleures conditions des publics en situation de handicap, nous louons des locaux répondant aux exigences d’accessibilité de personnes en situation de handicap. Vous pouvez nous contacter afin d’adapter les modalités et l’animation de la formation en fonction de la situation d’handicap du bénéficiaire. Pour cela, nous pouvons contacter le réseau de partenaires, experts, acteurs du champ du handicap.
Prochaines dates
- Formation Maintien et Actualisation des Compétences des S... - 07/04/2025 au 07/04/2025 - Abaissons Les Barrières ALB CONSEIL
- Formation Maintien et Actualisation des Compétences des S... - 02/06/2025 au 02/06/2025 - Abaissons Les Barrières ALB CONSEIL
- Formation Maintien et Actualisation des Compétences des S... - 22/09/2025 au 22/09/2025 - Abaissons Les Barrières ALB CONSEIL
- Formation Maintien et Actualisation des Compétences des S... - 17/11/2025 au 17/11/2025 - Abaissons Les Barrières ALB CONSEIL